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歼20战机三视图

　　基地以新一代战斗机、大型运输机、空天飞机、微型航空器为背景，以学校“强化基础、突出实践、重在素质、面向创新”的人才培养方针为指导，根据学生在学习过程中萌生的新概念、新思想进行自主创新设计，在导师和课程教师的指导下，完成方案论证、设计、分析、加工、组装、地面测试、仿真飞行，最后取得经过外场试飞验证的各种创新性飞行器模型样机或试验样机，以培养学生勤于思考的创新意识、综合应用所学基础和专业知识的能力、动手实践和协作攻关的创新能力，奠定学生对飞行器设计、分析、制造、试验和试飞全过程的工程基础。

　　依托航空创新实践基地，面对飞行器设计专业各层次学生，黄俊领导创建并发展成本研一体、课内外结合、覆盖校内外、留学生和国（境）外研修生也受益的航空人才实验教学体系；锻炼了一支教育理念先进、教学科研能力强、实践经验丰富、热爱实验教学、熟悉实验技术、勇于创新的实验教学团队；十年来，已经探索出了一种培养飞行器设计专业人才的新方式，取得了丰硕的课程成果，提升了学生的综合素质和创新实践能力。依托基地的课程作品连续10年在北航“冯如杯”科技竞赛中荣获一等奖，在全国“挑战杯”竞赛中获特等奖和一等奖。以航空创新实践基地为依托的北航航模队，连续多年取得全国航空航天模型锦标赛载重项目冠军。经过基地培养的毕业生综合素质高、创新能力强，深受用人单位欢迎。

　　2003年，温总理视察北京航空航天大学，提出“发展我们自己的大飞机，担子落在同学们肩上！”时隔8年，当时亲耳听到总理这一希望的北航学子，有许多跟黄俊一样，就忙碌在飞机设计一线。正是他们用矢志不移的创新精神架起了中国自己用以沟通世界的空中桥梁，塑造了用以保证国家安定富强的长空利剑。

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